”
陈灏朝对方瞥了一眼,脸色平静地问道:“黄教授,那你觉得师生比应该在多少合适?”
“师生比越大越好,想要全面实施通识教育起码要1:10,当然这个数字越大越大。”中年教授回答道。
师生比1:10算是一条健康线,但是国内很多院校都是1:20很常见,也就是2万名学生,只有1000名左右的教师。
陈灏听了只是轻笑一声,摆摆手,“问题不大,主要是从下一级新生开始,有充足的时候给我们完备师资力量。”
“校长,我们光华教师缺口还是……还是挺大的。”中年教授委婉地提醒道。
光华大学专任教师到现在其实只有几百名,其中有副高以上的也不过是%。
因为有不少都是外校兼职的,而且这个数据里还有不少是陈灏上任后招聘来的,相比隔壁的鹭岛大学2777名专任教师,这个差距是五六倍。
实在是太寒酸了……
“这个也不用担心,这半年内陆续会有几批专任教师报到。”陈灏淡定地说道。
中年教授听得嘴角一抽,几批教师,这个描述的跟有几批货要到一样。
不过一回想也是,马上就是博士毕业季了,以光华这个高薪资待遇,还是能吸收不少人前往。
这也是陈灏的打算,在9月开学之前,一定要把专任教师的数量补充到1000人,然后再降低招生人数,再借助着芯片联盟的七校对口支援和鹭大的资源,这两三年内应该还是够用的。
两三年后,到时候光华的师资这一块问题应该解决得差不多。
“大家还有其他问题吗?”陈灏问道。
有两人大胆地提了个问题。
解答完后,陈灏正欲开口说散会,一道声音乍现。
“陈校长,我有个问题。”
陈灏望过去,说话的是于东教授。
\b“于教授你说。”
于东教授挺直着背,声音有些清冷。
“是这样的,我在来光华之前对学校的一些制度也有所了解,我知道光华在发sci上有大额奖金,这是不是有些‘唯sci’了?”
“会不会滋生出一些教授为了这些奖金专门水论文?水一些毫无意义只是为了能发表的论文呢?”
“而且对于考核sci会不会占据很大的一块?”
这一串连问下来,陈灏还没说完,有一些教授开始骚动了。
于东这话太得罪了。
谁不知道光华大学在发表sci上奖金丰厚,一篇cns奖励200万元,cns的子刊,if在以上的奖励20万元。
这可是断人财路了!
陈灏倒是笑了,格外地看了于东教授一眼,这话挺犀利的。
“于教授这个提问挺好的,那我也在这里回应一下。”
“光华不仅没有唯sci,而且还是在破除【唯sci】。但我要说下,这里的破除是指堆sci数量。
和
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